CATALUNYA: EL PUEBLO NO SE QUEDARA TRANQUILO HASTA CONSEGUIR LA INDEPENDENCIA

BOLIVIA Y LAS GALLINAS DE BILLY: “NO SOMOS PORDIOSEROS”

“Bolivia indignada por propuesta de Bill Gates de donar gallinas”

En Aporrea.org –public. 22/6/16

El gobierno boliviano reaccionó indignado el jueves con la iniciativa del multimillonario estadounidense Bill Gates de donar unas 100 mil gallinas a países en vías de desarrollo en el mundo para luchar contra la pobreza.

“Me cae grosero, porque desgraciadamente la visión de algunas personas, especialmente del imperio, nos sigue viendo como pordioseros. No dependemos de gallinas, hemos avanzado bastante”, afirmó el ministro de Desarrollo Rural y Tierras, César Cocarico, en diálogo con periodistas.

“Nuestra gente es digna y sabe trabajar”, agregó, tras ser consultado sobre la iniciativa del fundador de la compañía Microsoft, de emprender una campaña desde su Fundación Bill y Melinda Gates en regiones pobres de países en desarrollo, como Bolivia.

Para el hombre más rico del mundo según la revista Forbes, una buena manera de mejorar la vida de las zonas más pobres no son las computadoras o internet sino la crianza de gallos y gallinas, por su bajo costo, y porque también permite el consumo de huevos.

El ministro Cocarico acotó que esas ideas de distribuir gratuitamente las aves “son aseveraciones desde el fundamento de que nos ven siempre como países tercermundistas, miserables y este punto de vista debe merecer la protesta generalizada de la población”.

El gobierno del izquierdista e indígena Evo Morales arguye que la situación económica y social de su país mejoró bastante, desde la nacionalización de los hidrocarburos en 2006, cuando llegó al poder, dando un giro a visiones pro-capitalistas. Como ejemplo, el oficialismo señala que la renta petrolera para Bolivia fue de 2 mil 759 millones de dólares entre 1995 y 2005, mientras que de 2006 a 2016 los ingresos fueron de 31 mil 504 millones de dólares, traduciéndose en inversiones y subsidios estatales para ancianos, niños y mujeres embarazadas.

ASUME UNA DEBIL FECH, LIGADO A CRITICAS A LOS COLECTIVOS ESTUDIANTILES DE IZQUIERDA

“FECH PRESENTA NUEVA DIRECTIVA EN MEDIO DE DUDAS POR QUÓRUM ALCANZADO”

Un cambio en la comprensión del quórum necesario habría permitido alcanzar la votación para elegir nueva mesa directiva, la que será dirigida por Camila Rojas, continuidad de Valentina Saavedra

En Radio U de Chile

Noviembre 11, 2015

En Medio de cuestionamientos producto del bajo nivel de participación, la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile presentó su nueva mesa directiva.

Horas previas al conteo de votos, la escasa participación estudiantil abría el escenario de una posible falta de quórum para validar la instancia.

Fabián Araneda, presidente del Tricel encargado de velar por la transparencia de la elección indicó que hubo un error en las consideraciones del estatuto que regula el cálculo del quórum necesario para validar la elección, lo que generó controversia, pues este indicador se redujo a horas de que los resultados fueran entregados.

“Dada la información que nos dio la oficina de Admisión hace tres semanas, nosotros hicimos un cálculo de que el quórum tenía ciertas definiciones que nosotros establecimos. Esto tiene que ver con el tema de los ramos, pero cometimos un error en ese cálculo, lo que nos daba un quórum bastante más elevado”.

Finalmente, la candidata ganadora fue Camila Rojas, representa al Frente de Estudiantes Libertarios; la Izquierda Autónoma; y a las organizaciones Convergencia de Izquierda y Fuerza Colectiva.

El bloque ganador apuesta por profundizar el trabajo hecho hasta ahora, pues son la continuidad de la actual presidenta de la FECh, insistiendo en la necesidad de que la educación sea vista como un derecho dentro de la sociedad.

En este sentido, Camila Rojas criticó que la reforma educacional comenzara por una glosa presupuestaria soslayando los argumentos de fondo que impulsaron la necesidad de reformar el sistema de educación superior.

EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL SE REANIMA EN LA PREVIA AL 21 DE MAYO Y EXHIBE SUS PERSPECTIVAS

Tomas de establecimientos, ministerios y seremis, paros, marchas, asambleas, discusión y mucho ánimo unitario y combativo  

El período, respecto de la lucha librada por los estudiantes, en particular, y por todos aquellos que están por una Educación Pública gratuita y de calidad al servicio del pueblo, en general, está cruzado por varios hechos y factores.

De una parte, el movimiento estudiantil se muestra relativamente desunido, con un sector proclive a la reforma educativa gubernamental aunque con algunos reparos (CONES, varias federaciones universitarias, NAU, juventudes/colectivos adictos a la Nueva Mayoría -NM); otro, mayoritario, que pugna por participar y ser oído en el proceso de discusión de esa reforma, esperando vanamente incidir allí con sus propuestas (grueso de la CONFECH, Izquierda Autónoma, algunos comités locales de la UNE); y un tercero, relativamente menor que el anterior, pero más consciente y combativo, con dirigencias que agitan las asambleas y que logran conducir la movilización callejera, que lucha por unir a amplios sectores sociales de avanzada tras una propuesta educativa propia (ACES, Cordones de secundarios, algunas federaciones, Vamos Construyendo y otros colectivos). Acompañando a esos tres sectores, podemos observar a segmentos de características similares del campo de los docentes y paradocentes.

De otro lado, si bien la NM se encuentra a la defensiva política, producto del fárrago de delitos político-tributarios en que han incurrido varias de sus figuras y la inconsistencia en que ha caído su proyecto político e inclusive su imaginario, todo lo cual deja en evidencia que ya no puede asegurar la mantención y administración del sistema de dominación como otrora, igualmente persiste en llevar adelante su insípida reformita educacional. En ésta senda, logra empalmar con el primer sector que mencionábamos arriba, mientras que, al segundo, lo invita a participar en interminables mesas, dando así la imagen que se está conversando y que todo es muy democrático. 

No obstante, un terrible hecho, el asesinato de los jóvenes Exequiel Borvarán y Diego Guzmán, vino a marcar una inflexión, tanto en el gallito entre el gobierno y el movimiento por la educación al servicio de las mayorías nacionales, como al mismo interior de éste último.

Primero, el grueso del movimiento estudiantil pasó, en última instancia, a criticar al gobierno por los crímenes, puesto que ha hecho oídos sordos al clamor de todo el movimiento social por la educación, lo ha ninguneado, vilipendiado y reprimido, por lo que si no hubiera sido el cabeza de pistola del Giuseppe, en cualquier momento pudiese disparar algún agente de las fuerzas de orden, envalentonadas por la represiva actitud del gobierno hacia éste movimiento. Pero, ¿qué hace el gobierno en esas circunstancias?: le baja el perfil al asunto y escamotea su naturaleza política, llegando a aseverar el ‘Mamo’ Aleuy que lo ocurrido en Valparaíso es un “hecho criminal” y que no tiene “relación con las demandas estudiantiles”. Y el subsecre de Interior se reúne con los ministros de educación, Nicólas Eyzaguirre, de Hacienda, Rodrigo Valdés y del Interior, Jorge Burgos junto a la jefa de gabinete de la presidenta Michelle Bachelet, Ana Lya Uriarte, para para abordar las medidas desde ‘arriba’ para éste 21 de mayo, en torno al cual existe preocupación en especial tras el asesinato de los universitarios. “Le hemos informado al ministro de Educación para que el desarrollo externo sea el adecuado, considerando que se ha tratado de darle una connotación al violento asesinato[1]”; es decir, Aleuy se sigue haciendo el leso.

LA REFORMA EDUCACIONAL SE DILUYE, MIENTRAS QUE EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL NO LOGRA SER ALTERNATIVA

EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DEBE UNIRSE Y CONFORMAR UN SOLO BLOQUE CON LOS DEMÁS SECTORES SOCIALES Y SALIR A LA CALLE CON SU PROPUESTA EDUCATIVA

Los que parecen tener más claro el tipo de educación que quieren, para ellos y para Chile, son los estudiantes. Los universitarios y los secundarios, desde 2011 e incluso 2006, han ido elaborando una sólida y amplia propuesta en éste ámbito. Y en ello le han colaborado variadas instancias, que mediante congresos, seminarios, foros, etc., han aportado al proyecto educacional estudiantil. Así, los secundarios de la combativa ACES han contribuido con su Propuesta Para la Educación que Queremos,[1] de 2012, en que asientan claramente su demanda por ¡Gratuidad y Sin Lucro!, y en donde señalan la necesidad de un Sistema Nacional de Educación Estatal, Gratuita, de Excelencia y con Control Comunitario. Recientemente, resumieron sus aspiraciones en un emblemático Decálogo.[2]

Los Universitarios, por su parte, han asistido con diversas proposiciones las cuales, si bien buscan resolver las problemáticas internas de sus almas mater, vistas en conjunto contienen elementos valiosos en la senda por una mejor educación para Chile y su pueblo.

Pero, los que no tienen claro ni ellos mismos lo que quieren perpetrar en la esfera educativa son los del gobierno de la Nueva Mayoría (NM), meros administradores de los negocios de los verdaderos dueños del país. De tal manera, mientras el ministro Eyzaguirre pide apoyo a la ¡UDI! para llevar a cabo su reforma de mentiritas,[3] el otrora presidente de la FEUSACH y hoy devenido funcionario a contrata y dirigiendo la División de Organizaciones Sociales, Camilo Ballesteros (alias ‘Putito’),[4] afirma que con las críticas del CONFECH a la propuesta de la NM: “se da espacio a la derecha política del país a seguir introduciendo una ‘política del terror’ contra la reforma educacional”. Entonces, mientras el primero afirma que con la derecha se puede avanzar, este otro rabanito jura que se debe bajar el tono divergente que tienen los porfiados universitarios, pues con ello damos pie a que vengan los derechistas a hinchar; bueno, ¿a quién le creemos?