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lunes, 8 de septiembre de 2014

LA REFORMA EDUCACIONAL SE DILUYE, MIENTRAS QUE EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL NO LOGRA SER ALTERNATIVA



EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DEBE UNIRSE Y CONFORMAR UN SOLO BLOQUE CON LOS DEMÁS SECTORES SOCIALES Y SALIR A LA CALLE CON SU PROPUESTA EDUCATIVA


Los que parecen tener más claro el tipo de educación que quieren, para ellos y para Chile, son los estudiantes. Los universitarios y los secundarios, desde 2011 e incluso 2006, han ido elaborando una sólida y amplia propuesta en éste ámbito. Y en ello le han colaborado variadas instancias, que mediante congresos, seminarios, foros, etc., han aportado al proyecto educacional estudiantil. Así, los secundarios de la combativa ACES han contribuido con su Propuesta Para la Educación que Queremos,[1] de 2012, en que asientan claramente su demanda por ¡Gratuidad y Sin Lucro!, y en donde señalan la necesidad de un Sistema Nacional de Educación Estatal, Gratuita, de Excelencia y con Control Comunitario. Recientemente, resumieron sus aspiraciones en un emblemático Decálogo.[2]

Los Universitarios, por su parte, han asistido con diversas proposiciones las cuales, si bien buscan resolver las problemáticas internas de sus almas mater, vistas en conjunto contienen elementos valiosos en la senda por una mejor educación para Chile y su pueblo.

Pero, los que no tienen claro ni ellos mismos lo que quieren perpetrar en la esfera educativa son los del gobierno de la Nueva Mayoría (NM), meros administradores de los negocios de los verdaderos dueños del país. De tal manera, mientras el ministro Eyzaguirre pide apoyo a la ¡UDI! para llevar a cabo su reforma de mentiritas,[3] el otrora presidente de la FEUSACH y hoy devenido funcionario a contrata y dirigiendo la División de Organizaciones Sociales, Camilo Ballesteros (alias ‘Putito’),[4] afirma que con las críticas del CONFECH a la propuesta de la NM: “se da espacio a la derecha política del país a seguir introduciendo una ‘política del terror’ contra la reforma educacional”. Entonces, mientras el primero afirma que con la derecha se puede avanzar, este otro rabanito jura que se debe bajar el tono divergente que tienen los porfiados universitarios, pues con ello damos pie a que vengan los derechistas a hinchar; bueno, ¿a quién le creemos?

jueves, 1 de marzo de 2012

PRELUDIO A UNA INTERPRETACIÓN MARXISTA DE LA FORMACIÓN SOCIAL CHILENA


Resulta crucial en estos tiempos de transición imperialista, de dominio del capitalismo Monopólico Transnacional (MT), proponernos un acercamiento a la interpretación de la situación social y política de nuestra formación, para que, desde esa atalaya que debemos construir entre todos y todas, los revolucionarios chilenos se puedan plantear con propiedad las perspectivas para el presente y el futuro. Es por ello que se agradece a los compañeros de la Fuerza Universitaria Revolucionaria (FUR), organización que se ha destacado en las luchas estudiantiles en defensa de la educación pública durante 2011 y que obtuvo la dirección de la histórica FEC para el período 2011-2012, por el arrojo que vierten en su trabajo “Hacia una Interpretación Marxista”, enriquecedor texto que pasamos a comentar y que nos servirá para desplegar nuestra propia propuesta, más bien preludio, de esa tan vital y estratégica herramienta para quienes aspiran a la transformación radical de nuestra formación social, cual es la interpretación científica de ella.